Изучение влияния сглаживающих фильтров на работу выпрямительного устройства

В рамках различных программ практической подготовки по дисциплинам «Электротехника» и «Электроника» проводится модуль «Изучение влияния сглаживающих фильтров на работу выпрямительного устройства».

С увеличением использования цифровых технологий возникает необходимость в стабильном функционировании электронных устройств в условиях переменных нагрузок, что невозможно без применения эффективных сглаживающих фильтров. Например, при обработке и анализе видеоинформации для устранения помех используют операцию сглаживания. В системах активного зрения роботов также актуальны задачи поиска фильтров.

Следует отметить, что использование рациональных схем сглаживающих фильтров позволяет существенно уменьшить массогабаритные размеры и увеличить КПД устройства в целом. 

Цель модуля: ознакомиться с принципом работы и основными свойствами однофазного двухполупериодного выпрямителя, а также изучить влияние сглаживающих фильтров на работу выпрямительного устройства.

Для проведения данного практического модуля используется типовой комплект учебного оборудования «Зарница», обеспечивающий изучение электрических цепей постоянного и переменного тока, трехфазных цепей, полупроводниковых приборов, аналоговых электронных устройств, элементов цифровой техники. В результате прохождения модуля обучающийся приобретает знание типов сглаживающих фильтров и их назначение в выпрямительных схемах, навыки работы с измерительными приборами (мультиметр, ампервольтметр, осциллограф), а также способность анализировать и интерпретировать полученные измерительные данные.

Для успешного освоения модуля необходимы базовые знания:

- основных понятий таких, как электричество, ток, напряжение, сопротивление и т.д.;

- элементов электрических схем (различные виды резисторов, конденсаторов и индуктивностей, их влияние на работу электрических цепей);

- основ теории электрических цепей (законы Кирхгофа и применение закона Ома);

- основных принципов работы устройств (принципы работы различных схем и электрических устройств, в том числе резисторов, конденсаторов);

- базовые понятия о комплексных числах.

1. Студенты технических специальностей:

   • Студенты факультетов электроники, электротехники, энергетики, автоматизации и других смежных направлений.

2. Аспиранты и магистранты:

   • Студенты, занимающиеся углубленным изучением электротехники и электроники в рамках научных исследований или магистерских программ.

3. Преподаватели и научные сотрудники:

   • Преподаватели, проводящие занятия по данным дисциплинам, а также исследователи, работающие в области электроники и электротехники.

4. Инженеры и специалисты:

   • Практикующие инженеры и специалисты в области разработки и эксплуатации электрических устройств, которые хотят обновить свои знания или изучить новые технологии.

5. Студенты колледжей и техникумов:

   • Студенты средних специальных учебных заведений, изучающие основы электротехники и электроники.

6. Интересующиеся самоучки:

   • Люди, самостоятельно изучающие электротехнику и электронику, которые могут быть заинтересованы в практическом применении знаний.

Студенты, изучая этот модуль, могут развить следующие умения и навыки:

1. Теоретические знания:

   • Понимание принципов работы выпрямительных устройств и их применения в различных электрических схемах.

   • Знание типов сглаживающих фильтров и их назначение в выпрямительных схемах.

2. Практические навыки:

   • Умение разрабатывать и собирать электрические схемы.

   • Навыки работы с измерительными приборами (осциллографы, мультиметры) для анализа выходных сигналов.

3. Аналитические способности:

   • Способность анализировать и интерпретировать полученные данные о выходном напряжении и токе после применения сглаживающих фильтров.

   • Оценка влияния различных параметров (емкость, сопротивление) на характеристики выходного сигнала.

4. Проблемное мышление:

   • Умение выявлять и решать проблемы, возникающие в процессе экспериментов или при проектировании схем.

   • Способность к критическому мышлению при оценке результатов и выборе оптимальных решений.

5. Командная работа:

   • Навыки работы в группе, обсуждение идей и совместное решение задач.

   • Умение презентовать результаты работы и вести обсуждение с коллегами.

6. Документация и отчетность:

   • Навыки составления технической документации и отчетов по проведенным экспериментам.

   • Умение оформлять результаты исследований в соответствии с научными стандартами.

Эти умения и навыки помогут студентам не только в учебной деятельности, но и в будущей профессиональной карьере в области электроники и электротехники.